为深入推进旌阳“国信区”建设，推动“学科+AI”深度融合，3月20日—21日，德阳市旌阳区教育和体育局顺利组织开展“人工智能+教学”系列培训活动，旌阳区学科教研员、学校管理干部、学科骨干教师500余人参培。

　　在3月20日下午、21日上午，“语文+人工智能”融合教学创新研讨会、“数学+人工智能”教学培训研讨活动分别在德阳市第七中学校举行、德阳市实验小学校顺利举行。德阳七中语文教师林希展示AI融合课堂《卖油翁》，通过AI对话系统实现师生智能互动，学生借助AI换脸技术进行分角色沉浸式朗读。实验小学数学教师刘小红示范《鸡兔同笼》，融合 AI技术解决古典数学问题，引导学生从大胆猜想到严谨求证，逐步构建数学模型。

　　课后，三位特邀专家现场指导，对教师关切的问题现场答疑，引导语文老师们要从重点突破、难点释疑等方面切入AI技术，正确运用AI赋能语文课堂，高度肯定刘小红老师将AI 技术与数学教学的深度融合，有效培养学生创新思维，建议教学中进一步强化数学建模，借助 AI 技术提升学生自主学习能力。深入剖析 AI 在数学教学中的关键应用场景，指明 AI 技术带来的机遇与挑战，强调老师智慧在教学改进中的核心地位，指出数学中从具体到抽象思维转换的教学价值。

　　3月21日下午，“学科+AI”融合教学培训活动在德阳市第二中学校举行，北师大博士、首都师大人工智能教育研究院兼职研究员张晓龙教授；首都师大教授、博士生导师孙众、北师大博士、福州外语外贸学院郑良栋副教授分别以《创展之爱AI——人工智能赋能教学设计的思考》、《人工智能+教学的融合应用》、《人工智能赋能下跨学科学习》为题，新利体育注册分享了他们在教学设计中的实践智慧、拓展了国际视野、引领我们深入探索AI与教学的无限可能。张教授聚焦AI如何为教学设计注入新的灵感与创意，指导教师如何甄选适合深度思考的AI工具，拓宽学生思路，丰富表达形式。郑教授通过船的研究与城市水资源保护等生动案例，展示了AI如何助力学生攻克复杂难题，提升核心素养，为迎接未来挑战做好充分准备。教授们指出AI不仅是教学的助手，更是学生创作的伙伴，教师可以利用AI引导学生从被动学习转向主动探索，培养具有超高智商和创新能力的未来人才。

　　“学科＋AI”融合教学培训对于推动旌阳区人工智能与学科教学的深度融合、培养具备人工智能素养的骨干教师、打造具有示范效应的人工智能教育特色学校、探索教育创新的新路径具有重要意义。AI与教育的融合，正绘就未来教育的新蓝图、开启智慧教育的新征程，旌阳教育人将以此为契机，深悟AI与学科融合之道，以科技为翼，以智慧为灯，携手并进，建设AI时代的旌阳教育璀璨新征程！返回搜狐，查看更多