为进一步适应国家教育改革及社会发展的需要，提高教学、科研以及管理能力，依托湖南大学优秀的教学资源、新利体育注册先进的教育理念及深厚的文化底蕴，整合与吸纳国内外知名专家学者、中小学校长和特级教师等教育实践名家，量身定制培训方案，着力提高受训人员的专业素养和实践能力，树立培训领域的优良品牌。培训特色：注重培训针对性、培训形式创新、激发学员学习动力、增强学员的综合素能、强调培训的实效性。

　　省市教育行政部门领导、各级各类学校提供基于地方特色需求的教育行政领导、校（园）长、教师、少先队辅导员专题研修培训

　　教育规划与发展改革培训班：《深入学习贯彻习关于教育的重要论述》、《学校管理创新发展的理论基础》、《中小学教育科学研究方法与指导》、《教育战略规划理论与方法》、《素质教育的理论思考和制度创新》

　　教育管理与人才培养培训班：《未来教育家的培养与成长》、《互联网+教育教学模式创新》、《学校安全管理》、《中学教育评估与督导》、《学校党务和行政工作的实践和思考》

　　校长综合素能提升培训班：《校长伦理：良知与责任》、《成功校长的胜任特征及生涯发展》、《名校校长及办学理念》

　　行政工作能力提升培训班：《学校行政管理法律风险防范》、《高考改革背景下的教育行政管理导向》

　　博士，党员，研究员，现任湖南大学发展规划办公室常务副主任、湖南大学教育科学研究院党总支书记。2002年晋升主任记者专业技术职称，2008年晋升研究员，在《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》等报刊发表新闻通讯作品近100篇，在《高校理论战线》、《光明日报》理论周刊、《湖南大学学报》、《大学教育科学》等刊物发表学术论文近40篇，其中8篇被人大报刊复印资料全文复印，承担或参与国家级、新利体育注册省部级课题11...

　　近年来，主持国家哲学社会科学基金项目四项（重点项目一项），主编“高等教育质量与评价”系列丛书八部，独著或主编学术著作十部，在《教育研究》《高等教育研究》等刊物发表研究论文一百多篇，多篇被《新华文摘》、《人大报刊资料复印》等转载，研究成果获得过全国教育科学研究优秀成果、湖南省哲学社科优秀成果、湖南省普通高校教学研究成果...

　　教育学博士，2000年任湖南大学教授，湖南大学教科院博士生导师、博士后合作导师。曾任湖南省高教学会秘书长，湖南大学教科院副书记、副院长，现任湖南大学学术委员会委员、湖南大学教学督导团成员、湖南大学教科院学术委员会主任。

　　兼任澳门城市大学教授、博士生导师，兼聘黄岗师范学院教授；现任湖南大学学位委员会委员、教育科学研究院学术委员会副主任。主要研究兴趣：教育基本理论、高等教育学、教育管理、教育文化等。主持全国、省部教育科学和教改项目4项，参研全国及省部级教育课题10余项

　　湖南大学教育科学研究院教授、湖南省“121”人才工程人选、湖南省青年骨干教师

　　2000年获北京大学教育学硕士学位，2004年获华东师范大学教育学博士学位，2009-2010约克大学访问学者，现为湖南大学教育科学研究院教授，湖南省“121”人才工程人选，湖南省青年骨干教师。主讲研究生《教育哲学》、《西方教育思想史》、《高等教育学》、《教育社会学》和《中小学管理》等课程。主要研究方向为教师专业发展与教育、教育基本理论主讲课程：教育哲学、西方教育思想史、教育社会学、高等教育学、中小学管

　　中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会常务理事兼副秘书长，中央电视台社会与法频道《法律讲堂》主讲老师，中国书院博物馆内容设计主持人，南京中国科举博物馆（在建）内容设计主持人，湖南省书院研究会秘书长。曾为清华大学、北京大学、中国人民大学等国学班开设讲座

　　教育学博士、湖南大学教育科学研究院副院长、教授、博士生导师、《大学教育科学》主编

　　兼任中国高等教育学会院校研究分会常务理事，中国高等教育学会高等教育学专业理事会理事，中国教育学会比较教育分会理事、湖南省教育督导评估专家、湖南大学教学委员会委员等职。研究方向：比较教育、教育政策与管理、科学教

　　主要研究方向为大学课程与教学、教学管理及评价，主持或参与了部省课题10余项，在《光明日报》、《高等教育研究》等刊物公开发表论文40余篇，参编著作7部，出版了专著《现代大学通识教育课程研究》和《传统与现代的融合：现代大学书院制研究》，先后获得湖南省教学成果一、二、三等奖各一项。研究方向为：大学课程与教学、教学管理及评

　　主要工作经历：2001年6月至今，湖南大学教育科学研究院从事教学科研工作；2008年-2010年清华大学教育研究院从事博士后研究工作；2017年-2018年美国麻省大学教育与人类发展学院做访问学者。主讲课程：教育研究方法、教育改革与发展、教学设计与评价研究方向：教育质量与评价、教育基本原理、学位与研究生教育、高等学校专业设置、近代中国高等教育史

　　2012年博士毕业于北京师范大学教育学部，教育经济与管理专业，美国堪萨斯大学访问学者，现为湖南大学教育科学研究院副教授、硕士生指导教师。入选湖南省普通高校青年骨干教师培养对象、湖南大学“岳麓学者”。讲授《质性研究方法》《教育评价》《课程与教学论》等课程。担任Asia Pacific Education Review、Scientometrics、Applied Economics等国际SCI/SSCI期刊匿名审稿人。研究方向：教育学、教育经济与管理、高校教...