在教育的宏伟蓝图中,每一位教师均喻为成长之树上一片不可或缺的绿叶,其个人的持续学习与专业进步,则是滋养这棵参天大树最为珍贵且关键的养分源泉。8月7日至8月8日期间,龙游华莘高级中学继续进行了新学期教师专项培训活动,旨在进一步锤炼教师队伍的专业素养与教学能力。并于8月8日下午进行了第二届“求是新课堂”公开课比赛,以集中展现教师们在学习过程中的深刻领悟与显著成效。
8月7日上午,教务处张主任和殷主任先后进行了教师教学常规培训以及对龙游华莘高级中学的相关规范与文化的解读,以确保全体教师在新的学期里能够熟练掌握学校的“七步教学法”的教学方式以及学校的规范与文化特点。
在完成教师教学常规培训之后,政教处董主任组织并主持了以“熟练掌握班主任常规管理工作”为主题的专项培训。此次培训深度融合了理论阐述与实践经验,旨在通过这一独特的教学模式,使全体教师能够更为深刻地认识到班主任角色的至关重要性,掌握有效策略,从而引领班级构建成为一个积极向上、团结协作的集体。
随后,优秀教师代表潘老师进行教育教学经验的分享,在探讨如何提升课堂管理效率与教学质量的过程中,潘老师以其宝贵的经验分享,为参与此次培训的教育工作者们提供了深刻的见解与实用的策略。其阐述深刻揭示了教育工作的真谛——教学相长,既需深耕自我,亦应博采众长。
8月7日下午,优秀班主任代表董老师,以其独特的幽默风格进行了一场深刻而富有启迪性的班主任管理经验交流。董老师详尽阐述了如何有效维持班级内部的良好纪律与秩序,为构建积极向上的学习环境提供了宝贵思路。他深入探讨了如何充分发挥班级委员会的作用,通过合理授权与积极指导,使班委成为班主任得力的助手,共同促进班级管理的优化与提升。
随后,各组教师有序返回至集体备课区域。在个人初步备课阶段,每位教师基于自身专长与对课程内容的深入理解,进行初步的教学设计与构想;紧接着是集体研讨备课阶段,教师们汇聚一堂,围绕教学重难点展开深入交流与探讨,集思广益,共同优化教学设计;最后是个人复备阶段,教师们在吸纳集体智慧的基础上,结合个人教学风格与学生实际情况,对教学设计进行再次精细化调整与完善。
8月8日上午,我校经验丰富的心理老师张老师,面向全校教师群体,举办了一场以“高中生心理特征解析”为主题的专业培训活动。此次培训旨在深化教师们对高中阶段学生心理发展特点的理解与认识,以便更有效地促进学生的心理健康成长。随后,政教处李主任分享了其在学生心理教育管理方面的宝贵经验与独到见解。新利体育下载李主任的分享不仅涵盖了心理教育管理的实践策略,还着重强调了在日常教育教学工作中如何有效识别与应对学生可能面临的心理挑战,为教师们提供了极具价值的参考与指导
8月8日下午,龙游华莘高级中学隆重举办了第二届“求是新课堂”公开课比赛,此次活动创新性地采用双会场并行的模式进行,旨在全面展现各组教师在近期培训中所取得的丰硕成果。活动现场,各学科教师竞相登台,充分展现了个人的教学魅力与专业素养。他们不仅娴熟地运用了“求是实效课堂”这一先进教学模式,更在授课过程中注重细节,精准把握知识的重难点,以深入浅出的方式引导学生有效学习,极大地促进了学生对知识的吸收与理解,展现出一节节优质课堂!
经过一番紧张而激烈的竞技比拼,最终,在我校校长、教务处主任及各备课组组长的共同见证下,以下老师获奖:生物组徐婕老师、历史组孙嘉一老师、语文组李双老师、政治组郑家和老师、数学组曹璐伟老师、化学组毛海英老师、英语组吴可莹老师、日语组邬玉慧老师、物理组徐路通老师、通用组王思嘉老师
我们坚信,每一位教师均能将本次培训之精髓有效融入日常教育教学实践之中,实现知识的深度转化与实际应用,确保此次学习之旅满载而归。在此基础上,龙游华莘高级中学的全体教师们已经做好了充分的开学准备,将以饱满的热情、昂扬的斗志,迎接高一新生!
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