中国教育新闻网—中国教育报讯(记者郑亚博)近年来,我国民办教育培训行业蓬勃发展,满足了广大学生和公众对个性化教育的需求,为构建灵活开放的教育体系作出了重要贡献。但培训机构在发展过程中,还是遇到了种种问题。
为此,全国新利体育政协委员、南京师范大学副校长朱晓进建议:第一,制定培训机构教师准入标准。要从源头上把握和提高受聘教师的基本素质,对受聘教师要有扎实的专业知识和丰富的教育实践等方面要求新利体育,新入职教师须接受相应的职前培训,要通过资格认证。第二新利体育新利体育,加强对培训机构专职教师的教师教育。让培训机构专职教师参加教育科研和教改,不断了解教育发展新趋势,更新教育观念。第三,建立培训机构教师职称体系。可以仿照公办学校职称体系建立培训机构专职教师职称体系。这个体系要取得公办教育培训行业系统的认可,以此将民办培训机构教师发展纳入规范化的轨道。第四新利体育,拓宽培训机构与公办学校之间的教师流动渠道。要提升民办培训机构的社会认可度,可以尝试让培训机构教师有机会参加公立学校的教研活动,通过经验交流新利体育,使培训机构教师了解最新的教育理念和教育发展情况。
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》精神和要求教育培训,采...
为深化高中阶段办学体制、人才培养模式等综合改革,主动适应经济社会发展对创新型、实用型、...
从90年代末开始,晋中就着手探索中考制度改革。在近20年的实践探索中,形成了一系列特色模式...
高中带动战略内涵为“统领三驾马车,齐推并进;统筹三大系统,协同发力;完善五新利体育大体系,保驾...
弹性离校是沈阳市自主创新的一项惠民利民新政新利体育。新政直面“家长接孩子难、课后辅导难”这一老...